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▫️ Estabelecimento de um vínculo acolhedor com os pacientes.
▫️ Preparação e estruturação para o atendimento.
▫️ Importância da comunicação e compreensão do processo.
▫️ Avaliação inicial e adaptação de recursos.
▫️ Escolha de jogos apropriados para diferentes necessidades.
▫️ Adaptação e flexibilidade na terapia.
▫️ Registro de pensamentos disfuncionais.
▫️ Análise de personagens de filmes para ilustrar conceitos.
▫️ Estratégias de intervenção.
▫️ Controle inibitório.
▫️ Exploração de emoções com o Baralho das Emoções.
▫️ Promoção do autoconhecimento através de atividades lúdicas.
▫️ Automonitoramento e controle emocional.
▫️ Identificação de pensamentos distorcidos.
▫️ Uso de metáforas e técnicas de adaptação.
▫️ Estratégias para lidar com comportamentos em diferentes faixas etárias.
▫️ Modelagem de comportamento e reforços positivos.
▫️ Abordagem de comportamentos com flexibilidade.
▫️ Psicoeducação com recursos visuais.
▫️ Técnicas de reestruturação cognitiva.
▫️ Estratégias de regulação emocional.
▫️ Uso da técnica de role play.
▫️ Metáforas e experiências práticas.
▫️ Técnicas de relaxamento e exposição gradual.
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Muito Prazer,
Eu me chamo Patrícia de Cássia Pereira Ferrarini Bertuzzo
▫️ Psicóloga Clínica da Infância e Adolescência
▫️ Especialista em Neuropsicologia Clínica
▫️ Formação em Terapia Cognitivo-Comportamental
▫️ Formação em Teoria de Aceitação e Compromisso (ACT)
▫️ Diretora da Neureka - Soluções Educativas
▫️ Docente Convidada em Cursos de Pós-Graduação
▫️ Supervisora Clínica e Coordenadora de Grupos de Estudos em Desenvolvimento Infanto-Juvenil em TCC e Neurociências
▫️ Proprietária da Clínica de Psicologia Conhecer/Bauru-SP
(CRP 06/82776)
Profissionais de psicologia e saúde mental, estudantes e educadores interessados na TCC infanto-juvenil.
O curso "Protocolos iniciais da terapia cognitivo-comportamental" é destinado a profissionais de psicologia e saúde mental que buscam aprimorar suas habilidades na aplicação da TCC para crianças e adolescentes. Também é valioso para estudantes e iniciantes em busca de uma introdução prática à TCC nesse contexto.
Este curso oferece uma compreensão abrangente dos princípios introdutórios da TCC, destacando a importância do estabelecimento de vínculos com pacientes e suas famílias.
Com tópicos como estratégias lúdicas, abordagem de pensamentos disfuncionais e técnicas de auto monitoramento, ele fornece insights práticos para promover a saúde mental e o desenvolvimento positivo em crianças e adolescentes.
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